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　　集(jí)美大学(xué)自考和高(gāo)考的区(qū)别

　　高(gāo)考(kǎo)，全称为“普(pǔ)通高等学校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社会(huì)中(zhōng)所有人员期待成才的一种现实性必备途径，其价值意义无异于古代封(fēng)建时期的科(kē)举取(qǔ)仕一(yī)般，是所有社会(huì)学子登(dēng)上高等(děng)知识殿堂的必经(jīng)途径，社(shè)会中称(chēng)之(zhī)为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于(yú)学习方式的开放性特点，以及理论(lùn)知识的(de)完备性要求，而广受专科学(xué)生以及社会(huì)励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇(shàn)重新(xīn)让(ràng)为(wèi)你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高(gāo)等教育是(shì)社会正常化教育机制模式；

　　而继续教育则(zé)是社(shè)会中在职人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手(shǒu)段(duàn)，自考(kǎo)作为继续教(jiào)育(yù)的(de)先行者(zhě)，起到了对于高考制度(dù)最实际的补充作(zuò)用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的是大中专院校学(xué)生、高考(kǎo)失(shī)榜、生活不如意以及期待“知识(shí)改(gǎi)变命(mìng)运”的群(qún)体，对于这一类人，自考能(néng)让其对于社(shè)会的(de)学(xué)术(shù)追求重新回到(dào)正常轨道，让他(tā)们前肖是指哪几个生肖自身的价值(zhí)能获得(dé)主流社会的强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的价(jià)值观和(hé)知识(shí)体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具开放性特(tè)色

　　自(zì)考生学习方式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自励(lì)价值，更(gèng)有其开(kāi)放性(xìng)模(mó)式兼(jiān)容特色(sè)，受到(dào)社(shè)会(huì)中各类求学人(rén)士的(de)广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多集中于18岁左右的(de)高(gāo)中毕(bì)业(yè)历届生与应届生，很难照顾到(dào)其他(tā)求学人群的学习需求(qiú)，而且(qiě)一(yī)考(kǎo)定终身模式，多少年来一直受到教育界，各界有影响人士对于(yú)其合理性的质疑(yí)，因此自考反而具备强烈的反(fǎn)衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本(běn)科(kē)是高等教育自学考试本科的简称，自考本(běn)科是我国基(jī)本高(gāo)等教育制(zhì)度之(zhī)一，成(chéng)绩合格后(hòu)由主考学校和高等教(jiào)育(yù)自学考试委员(yuán)会联合颁(bān)发大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信(xìn)网(wǎng)可查(chá)，符(fú)合(hé)条件者由主考大学授(shòu)予(yǔ)学士学位。

　　获得(dé)自(zì)考本科(kē)学历，根(gēn)据国(guó)家教(jiào)育(yù)部1988年(nián)15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考本科(kē)原因(yīn)：很(hěn)多用人单(dān)位(wèi)会觉得自(zì)考本科是靠自(zì)学出(chū)来的，并(bìng)没有(yǒu)通过专业(yè)的学习，怀疑(yí)个人能力(lì)，所(suǒ)以不承(chéng)认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯(kěn)定的(de)答案，有的人(rén)会因为自考本科找到(dào)好工作(zuò)，也(yě)有(yǒu)的单位不认可(kě)自考本科，在(zài)招聘的时候(hòu)经(jīng)常说只招(zhāo)统招生。

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