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一年级语文一类字和二类字是什么意思啊，小学一(yī)年级语文一类(lèi)字和二(èr)类字是什么

　　一年级语(yǔ)文一类字是课本中写在(zài)田字格里的，要求会写、会读、会注(zhù)音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音的(de)。

　　这些字要求会读，会注音。

　　语(yǔ)文(wén)是(shì)基础教育(yù)课程体系中(zhōng)的一门(mén)重点教学科目，其教学(xué)的内容是语言文化，其(qí)运行(xíng)的形式也是(shì)语言文化。

　　语文能力是学习其他学(xué)科和科学的基础(chǔ)，也是一门重要(yào)的人文社(shè)会科学，是人们相(xiāng)互(hù)交流思想等的工(gōng)具(jù)。

一类字和二类字是什么意思？

　　一类字和二类字(zì)的解释是：

　　1、“一类字”是需要会注音、会书写、会展笔顺、会(huì)组(zǔ)词、会造句、会应用(yòng)于口语和书面用语中等等。

　　在简瞎课本中(zhōng)的编排(pái)是：课文(wén)后(hòu)边的虚(xū)宫格中(zhōng)的(de)字,统(tǒng)计(jì)在语文(wén)书后(hòu)的(de)《写字表》中。

　　2、“二类字(zì)”是(shì)需要会(huì)注(zhù)音，再现时会(huì)读(dú)，其他知识(shí)不要(yào)求全体学生掌握，但可作为分层教学时A层学生的学习内(nèi)容。

　　在课本中的编(biān)排(pái)是：课文后边横线间(jiān)隔(gé)中有拼音的字(zì),统(tǒng)计(jì)在语文书(shū)后(hòu)的(de)《认字表》。

　　一类(lèi)字(zì)和二类(lèi)字的(de)学习方(fāng)法：

　　一、一类(lèi)字的学(xué)习和巩固

　　学生除了知道这(zhè)个字的结构，正确的笔顺(shùn)，一共(gòng)有多少(shǎo)笔画，还能写出注音……其实就是学习这些生(shēng)字的(de)字音、字形和字(zì)义。

　　老(lǎo)师和家(jiā)长(zhǎng)可(kě)以(yǐ)在孩子们掌握之后，进行(xíng)听写或看拼音(yīn)写(xiě)词语(yǔ)等考查，以便掌握孩(hái)子的(de)生字(zì)学(xué)习情况(kuàng)。

　　对于写错(cuò)的字(zì)，学生(shēng)要认真的分(fēn)析字形(xíng)，书写正(zhèng)确。

　　二、二类字的学习和巩固

　　在学习课文时，读课文、读(dú)句(jù)子(zi)的过拦氏(shì)空程(chéng)中认识这些生字，那就了解了这些生字(zì)在怎样的(de)语(yǔ)境中使用，而不是单独的拿出一个字让(ràng)孩子去记，这样效果是非(fēi)常低下(xià)的，而核游且还是容易错(cuò)，就是(shì)很多(duō)学(xué)生(shēng)会(huì)写这个字之(zhī)后(hòu)，在考试中又不会(huì)了的主要的原因。

　　建议把二类字拿出来(lái)写在纸上，这个(gè)字上面的注(zhù)音(yīn)，则需要孩子们独立完成。

　　如果这(zhè)些(xiē)生字的注(zhù)音全(quán)部正确(què)，孩子对这些字应(yīng)该是认识，这只是初步的学习(xí)，在认识的基础上要理解这(zhè)些字也需要练习(xí)。

　　除此之外(wài)，还要关注(zhù)会(huì)认字中带颜色的(de)会认字，带颜(yán)色的会认字是多(duō)音字(zì)，我们不仅掌(zhǎng)握(wò)这个生(shēng)字在(zài)本课的(de)读音，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在语(yǔ)文书(shū)书后面有认字表，还有(yǒu)写字表，除了认字表、写字表之外，还(hái)有词语(yǔ)表，我(wǒ)们可以好好利用起来。

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