又一起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连环(huán)悲(bēi)剧(jù)，是(shì)上次悲剧(jù)后再(zài)次(cì)发生的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免(miǎn)类(lèi)似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候深入(rù)一周期是什么意思是多少天思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前(qián)些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被(bèi)一个老师(shī)所碾压，最(zuì)终失去生(shēng)命。一(yī)个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹(yān)没在了尘世之中(zhōng)，父母(mǔ)必然接受(shòu)不(bù)了这种(zhǒng)事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只(zhǐ)有去学校(xiào)要说法。

拉过(guò)横幅，大(dà)声(shēng)哭(kū)过，严(yán)厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上(shàng)出(chū)门还(hái)健康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做(zuò)是谁，都受不了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络圣人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评(píng)这位母亲(qīn)的(de)做法(fǎ)极(jí)端，主观(guān)认定“闹下去”的(de)目的就一个，为了更(gèng)多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网(wǎng)上这么多，他们不食(shí)人间(jiān)烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣(shèng)人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学(xué)校(xiào)发生(shēng)了事(shì)故(gù)，为什么(me)不能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得(dé)都(dōu)厉害。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴力，她的(de)穿着打扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗(ma)？怎么(me)说(shuō)话这么冷静？

有(yǒu)人(rén)称(chēng)，妈妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还(hái)有人看到这(zhè)位妈(mā)妈(mā)，由于(yú)长得漂亮年(nián)轻，称她可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长大后也不(bù)是好人。

还有人(rén)称，这(zhè)样(yàng)拉横幅去学(xué)校要说法(fǎ)，不就是嫌(xián)赔偿(cháng)少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词(cí)可以形容他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比(bǐ)肇事(shì)者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话冷静(jìng)，都成罪过了？

哭天喊地(dì)时说的人家闹事，冷静(jìng)说话(huà)时，说这不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么(me)做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如今，这位(wèi)93年(nián)如此年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力(lì)令原本心碎的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈(kuì)。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些人之常情的需求(qiú)冷漠处之，并(bìng)且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成的二次伤害，已(yǐ)经(jīng)不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊(a)。

一周期是什么意思是多少天当时刘学州事件在(zài)网络上引起了(le)轩然大波，他一(yī)心寻找(zhǎo)自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲生(shēng)父(fù)母反目成仇(chóu)。

最终，一个未成年(nián)人在(zài)网络上经受着(zhe)腥风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络(luò)道德圣人(rén)肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用(yòng)恶(è)毒的内心(xīn)去(qù)揣(chuāi)摩(mó)一(yī)个未(wèi)成年人(rén)，把各种恶毒的(de)想法(fǎ)强加(jiā)在一个(gè)未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地(dì)的(de)充斥着一种(zhǒng)论调(diào)。

“为什(shén)么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊(a)，品(pǐn)学(xué)兼优，他多么懂事(shì)啊(a)！”

这时候在网络(luò)上再也找不到(dào)网络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈(mā)妈得到的还是这样的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网络喷子极(jí)尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网络喷(pēn)子又集体消失的无(wú)影无踪了。

难(nán)道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要(yào)人性(xìng)命(mìng)的歹(dǎi)毒的(de)话(huà)后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力只(zhǐ)是造成他(tā)们想不开的其(qí)中一个原因。

网络(luò)暴力(lì)在一(yī)定程度(dù)上是催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看(kàn)来，真正最终使(shǐ)该妈妈(mā)走(zǒu)入极端的不仅是网暴(bào)。

当人遇到一件或多件认为不合(hé)理的事情(qíng)时(shí)，如何能(néng)有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇(yù)到(dào)的问(wèn)题，这才是(shì)重(zhòng)中之重。

人非圣贤(xián)，要将其行为桎梏在途径(jìng)的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通(tōng)过它(tā)解决(jué)问题，必须能经受随时而来的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网(wǎng)络时，人已经(jīng)被(bèi)推到了(le)悬(xuán)崖边缘，心灵(líng)处于(yú)极度疲倦和茫(máng)然之(zhī)中。除非(fēi)内心足够强(qiáng)大，不然任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公(gōng)布在网(wǎng)络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的网络暴力，也至关重(zhòng)要。

我们需(xū)要提高同理心和法律素养。没有同理心的(de)人(rén)，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的(de)角度和方(fāng)式(shì)。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟着(zhe)去了，人(rén)世间，还有(yǒu)什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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