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颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培(péi)养(yǎng)目标：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才(cái)主(zhǔ)要依靠学校教育来(lái)培养(yǎng)。

　　学校教育的培养目(mù)标是“实德实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下(xià)粗(cū)精皆尽力(lì)求(qiú)全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终身止(zhǐ)精一艺(yì)”的专门(mén)人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教(jiào)育内(nèi)容，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教(jiào)育要“兵(bīng)农合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读书(shū)、闭(bì)门读书(shū)和空(kōng)谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问题还(hái)影响(xiǎng)健康。

　　第三(sān)，并(bìng)非排斥(chì)通过读讲来学习知识(shí)，而是主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识(shí)的目的(de)在(zài)于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两“六(liù)斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定(dìng)了各斋具体教(jiào)育(yù)内容(róng)，实行(xíng)“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋分(fēn)别为(wèi)文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋。<500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两/p>

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适(shì)应当时的实际(jì)，等时机500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两到了则关闭(bì)这(zhè)两斋。

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