曹冲(chōng)称象(xiàng)的故事说明了什么科学道理，曹冲(chōng)称象(xiàng)这个故(gù)事告诉我们什么(me)道(dào)理是曹冲(chōng)称象(xiàng)说的是东汉(hàn)末(mò)年曹操的儿子曹冲小时候就(jiù)聪颖善于思考，运用等(děng)量替(tì)换的方法和浮力定律只用船和石头称量出一(yī)头大(dà)象(xiàng)的重量的故事的。

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曹冲称象的故(gù)事说(shuō)明了什么科学(xué)道理(lǐ)，曹冲(chōng)称象这个故事(shì)告诉我们什么道理

　　故事(shì)说明了人辩证思维能力(lì)的重(zhòng)要性，启发我们(men)要善(shàn)于思考、思维灵活(huó)、运(yùn)用多角度(dù)考虑(lǜ)问题。

　　遇(yù)到(dào)困难(nán)化整(zhěng)为零(líng)，逐(zhú)一解决。

　　古时候有个(gè)大(dà)官叫曹操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很高(gāo)兴，带(dài)着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵(dǔ)墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员(yuán)们一边(biān)看一边议(yì)论(lùn)：“这么大的象，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得(dé)造一杆(gān)大秤(chèng)，砍一棵大树(shù)隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤(chèng)也不行啊，谁有那么大的力气(qì)提得(dé)起这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法(fǎ)倒有(yǒu)一(yī)个，就是把(bǎ)大象宰(zǎi)了(le)，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹操听了(le)直摇头。

　　曹操的儿子(zi)曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大(dà)象赶到(dào)一(yī)艘大船上，看船身下(xià)沉多少，就沿着水面，在船舷上(shàng)画一条线。

　　再(zài)把大象(xiàng)赶上(shàng)岸，往船上装石头，装到船(chuán)下(xià)沉到(dào)画线(xiàn)的地方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多重(zhòng)，大象就(jiù)有(yǒu)多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的(de)办法去做，果然称(chēng)出了大(dà)象的重(zhòng)量。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若(ruò)成人之智。

　　时(shí)孙(sūn)权曾致巨象，太祖(zǔ)欲知其斤重，访之群(qún)下，咸莫能出(chū)其理(lǐ)。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之上(shàng)，而(ér)刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校可知矣。

　　”太祖(zǔ)悦(yuè)，即施行焉(yān)。

　　曹冲年龄五六岁的时候，知(zhī)识(shí)和判断能力如一个成年人。

　　有一次,孙权(quán)送来了一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量，询问(wèn)他的属下这(zhè)件事(shì),但他们都(dōu)不能说(shuō)出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说(shuō)：“把象放(fàng)到大(dà)船(chuán)上，在水面所达到的地方做(zuò)上记(jì)号，再(zài)让船(chuán)装载其它(tā)东西(xī)，称一下这些东(dōng)西,那么比较下就能(néng)知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办(bàn)法(fǎ)做了。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字仓舒，东汉末年(nián)人物，东(dōng)汉豫(yù)州(zhōu)刺史部(bù)谯（今亳州(zhōu)）人，曹操和环夫人(rén)之子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众(zhòng)不同，深受曹操喜爱。

　　留(liú)有“曹冲称(chēng)象”的典故。

　　曹操几次对(duì)群臣(chén)夸耀(yào)他(tā)，有让他(tā)继嗣(sì)之意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就病(bìng)逝，年(nián)仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我们(men)什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在学习、生活(huó)中遇到难题应该善于思考，勇于变(biàn)通，利用不同的方法去(qù)解决难题。

　　人的(de)智慧是和年龄大小无关的，最关键(jiàn)的一点就是要善于对(duì)周围的(de)事物进行观察、思考，具(jù)体问(wèn)题具体分析(xī)，在关(guān)键的(de)时候要运用自己的大脑(nǎo)来想出办法解决问(wèn)题，只要有这(zhè)种觉悟，即便是小孩也是拥有大智慧的(de)。

　　在“曹冲称象”这(zhè)个故事(shì)中(zhōng)，机智聪慧的(de)曹冲(chōng)采用了“等量替换法”，利用石头来(lái)代替(tì)大象，使得(dé)石(shí)头(tóu)与大(dà)象产(chǎn)孙陆生(shēng)等量的(de)效(xiào)果，这(zhè)种方法是一种科(kē)学(xué)的思(sī)维方法，这(zhè)也体现出三国(guó)神童中曹冲惊(jīng)人(rén)的(de)天赋与才智(zhì)。

　　历史典(diǎn)故

　　古时候有个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操(cāo)。

　　别人送他一(yī)头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和官员们一(yī)同(tóng)去看。

　　大象(xiàng)又高又大，身子像一(yī)堵(dǔ)墙，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一(yī)边议论(lùn)：“这(zhè)么大的象(xiàng)，到底有多重呢(ne)？”

　　曹(cáo)操问(wèn)：“谁有办法(fǎ)把这(z隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体hè)头(tóu)大象(xiàng)称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大(dà)秤也(yě)不行啊，谁有那么大的(de)力气提得起这杆大秤呢？”也(yě)有的(de)说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割(gē)成(chéng)一块一块(kuài)的再称。

　　”曹操(cāo)听哪(nǎ)早了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿(ér)子曹冲(chōng)才七岁，他站出来(lái)，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大象赶到一艘大(dà)船上，看船身(shēn)下(xià)沉多(duō)少(shǎo)，就(jiù)沿着水面(miàn)，在(zài)船(chuán)舷上画一(yī)条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下(xià)沉(chén)到画线的地(dì)方(fāng)为止。

　　然后(hòu)称一称船(chuán)上的石头(tóu)。

　　石头有多(duō)重，大象就有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑(xiào)着点一点(diǎn)头。

　　他(tā)叫人照曹冲(chōng)说的办(bàn)法去(qù)做，果(guǒ)然称出了大象(xiàng)的重量。

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