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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了(le)初中生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入,就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事。

  你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在虚部是什么意思,复数的实部和虚部是什么时、一(yī)般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态,难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

  学习(xí)方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做(zuò)作业之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先复习(xí)也很重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习效果。

  每(měi)天上完(wán)英语(yǔ)课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍,然后(hòu)再去做作业(yè)。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正确率(lǜ)增高,同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

课(kè)下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基(jī)本(běn)功,两者缺(quē)一(yī)不可(kě)。

  语(yǔ)言学家和(hé)心理(lǐ)学(xué)家的研究证明(míng):加深(shēn)理解可(kě)以加(jiā)快读速;反过来,读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英(yīng)语(yǔ)最最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

  学(xué)英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单(dān)词(cí)组成的,所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的新虚部是什么意思,复数的实部和虚部是什么单(dān)词(cí)或者难度较(jiào)大的单(dān)词记得记录一下,并不断(duàn)的(de)去使用新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个(gè)人都(dōu)有遇到(dào)过难(nán)题,而这些难题有些(xiē)人(rén)则(zé)选择逃避(bì),有些人(rén)则(zé)选择直视,所以要学会(huì)信或如(rú)何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问题的思(sī)维(wéi)方式,要(yào)想培养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造(zào)一些新的(de)问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学习的最终目的就是交流,因而要想从(cóng)根(gēn)本(běn)上学好英语(yǔ),交流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去,与别人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流,一方面(miàn)对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处,一方面也可以突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

  需要为(wèi)自己建立(lì)一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习(xí)环境中,我们(men)会(huì)慢慢自然地学(xué)习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差(chà),当他回来的时(shí)候,他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们(men)必须学会(huì)树立学(xué)习的自信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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