保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的(de)意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不(bù)禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界(jiè)上还有不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微(wēi)微感(gǎn)到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗，而尽量(liàng)少去(qù)了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语言(yán)，很多(duō)语汇和句(jù)型(xíng)的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法(fǎ)上的解释。

　　婴(yīng)儿时期(qī)，我(wǒ)们(men)学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么(me)好?因为我们听的(de)多，说(shuō)的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所(suǒ)以(yǐ)必须将人(rén)家现成的东西反复(fù)在脑海里形成神经反射，不用关(guān)心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎(hū)没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是最规(guī)范的，结(jié)构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗(zhǒng)形式(shì)的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵大(dà)量(liàng)文(wén)章，写大(dà)量(liàng)东(dōng)西(xī)，听大量文章，是根本不(bù)可能达到(dào)目的的，比如(rú)一个新(xīn)单词，我(wǒ)们(men)在书上看到(dào)，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力(lì)中(zhōng)听到了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗?在(zài)想表达这种(zhǒng)意思(sī)的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学(xué)说话(huà)的时候(hòu)，都是无形中(zhōng)进行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于(yú)利用零碎(suì)时(shí)间(jiān)。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠突击可(kě)以学好的，一(yī)下子花上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十(shí)几分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可能的场合多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉(xī)的单词或者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学(xué)的东西永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会(huì)永远停留原有的(de)水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西(xī)变为旧(jiù)东(dōng)西(xī)，又(yòu)不断接触新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能(néng)不断(duàn)提(tí)高。

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