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科长相当于什么级别?

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校(xiào)调研(yán)学习。

  调(diào)研组(zǔ)检查了四(sì)川交通职业技术学院、四川交通运输学(xué)校2个函授教(jiào)学点的面授工(gōng)作,并调研学习了函授(shòu)点所在(zài)学校(xiào)和成都中(zhōng)医药大学继(jì)续(xù)教(jiào)育工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职(zhí)业技术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前三强,具有极(jí)强的行业特色与办学实力,也是我校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省(shěng)交(jiāo)通运(yùn)输职业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站之一(yī),10多(duō)年来,一直与我校合作开展(zhǎn)成人学(xué)历教育专科层次的人(rén)才(cái)培养(yǎng)。

  在两所合作院校(xiào),大(dà)家就学历继续教(jiào)育的教学模式、教学管理改(gǎi)革(gé)进(jìn)行(xíng)了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学历和非学(xué)历(lì)继续教育(yù)所面临的问题,讨论了继续教育未来(lái)的发(fā)展方向,并(bìng)就如何拓展非(fēi)学历培(péi)训的市场(chǎng)、提高培训质量(liàng)、资源共享等方(fāng)面达成(chéng)了合作意向。

  在成(chéng)都中医药大学(xué),调研(yán)组(zǔ)一行(xíng)了解了该校如(rú)何发挥全国双(shuāng)一流学校学科专业优(yōu)势,通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养(yǎng)食(shí)品与健(jiàn)康(kāng)等专业性极科长相当于什么级别?强的专业,通过在(zài)全省各地市州全覆盖设立函授点,通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施,拓展学历继续教育市(shì)场,确保近三年录取规(guī)模近(jìn)万(wàn)人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方还共同分析了学历和非学历继续教育面临(lín)的生源下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等(děng)新的发展形势,讨(tǎo)论了继续(xù)教(jiào)育如何支持高(gāo)校(xiào)“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医(yī)科(kē)”建设(shè),如何准确(què)定位和未来发展思(sī)路(lù)等(děng)问题。

重庆交通大(dà)学继续教育(yù)学院的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交(jiāo)通(tōng)大学负责学历教育(yù)与非学历教(jiào)育(yù)管理的二级(jí)教学机构。

  学(xué)院有在岗教职兆唤(huàn)工(gōng)59人(rén),有中级(jí)以上专业(yè)技术职务(wù)人员38人(rén),其中副高(gāo)级以(yǐ)昌如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培(péi)训(xùn)等多种办学(xué)形式。

  其中,继续教育中的(de)学历(lì)教育分布15个(gè)省(shěng)、市;各(gè)类各族迅凯层次专业方向(xiàng)50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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