大学学分是什(shén)么意思

　　学分，是用于核算学生学(xué)习(xí)量的一种 计量单位 ，按学(xué)期核算，每(měi)门课程及实(shí)践环节的详细(xì)学(xué)分(fēn)数以专业 教育方案(àn) 的(de)规则为准。

　　部分校园也有按学分收费的(de)准则。

　　经过学分能(néng)够评(píng)判学生(shēng)在大学期间(jiān)的学(xué)习(xí)常识的广度，学生获得(dé)的学分越多，阐明学(xué)生学到的东西也就(jiù)越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也变成(chéng)了点(diǎn)评学生优(自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查yōu)异程度的一个重要规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分(fēn)制概(gài)述

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是(shì)指以(yǐ)选课为(wèi)中心，以位置为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩点和学分衡量学生学习质(zhì)量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始(shǐ)于美国哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称三大教育形式(shì)。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年约(yuē)束(shù)的(de)特征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案性强、专业分类(lèi)紧密完好(hǎo)的特性，又具有学分制(zhì)的某(mǒu)些(xiē)长早樱处，比(bǐ)方，在对课(kè)程的选修(xiū)方(fāng)面，给予(yǔ)学(xué)生在必定范围内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种把有必要获自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查得的结业总学分作为结(jié)业规范的一种教育管(guǎn)理准则，它要(yào)求依照培养(yǎng)目标和教育方案中各门课程及教育环节的学时量，确认每门课程(chéng)的(de)学分，设(shè)置必(bì)修课(kè)和选(xuǎn)修课，规则各类课程的份(fèn)额(é)，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学(xué)分制是在(zài)学(xué)分制基础上(shàng)发生的一种能(néng)用以显现学生每门课程的学习成果的(de)质量，以及学年和结业总成果质量的(de)教(jiào)育管理准则,，其(qí)核(hé)算公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制的基础上(shàng)发生的一(yī)种能用(yòng)以显(xiǎn)现(xiàn)学(xué)生对某些要点课程(chéng)的学习质量，以区别学生专业水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实(shí)施加权(quán)学分，将教育方案中的学分，依据(jù)课程类别，求(qiú)学成果差异等(děng)别离确(què)认不同的权重系(xì)数，方案学(xué)分(fēn)乘以权重(zhòng)系数，得出(chū)加权学分(fēn)，以区(qū)别学(xué)生学习成(chéng)果好(hǎo)坏(huài)，并做为选拔(bá)尖子生、评(píng)优、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加学分制是在要(yào)求学生(shēng)修满教育方(fāng)案规则的(de)最低学格(gé)外(wài)，还应修满课外附(fù)加(jiā)学分(fēn)才干结业(yè)的一种教育管(guǎn)理准则。

　　一般说来(lái)，课外附加(jiā)学分可依据(jù)学(xué)生参与学科(kē)比(bǐ)赛与学术活(huó)动、思想品(pǐn)德与社会工作、文体活动与公益活(huó)动的状(zhuàng)况(kuàng)来(lái)鉴定。

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