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太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字

　　生于(yú)忧患(huàn)死于(yú)安(ān)乐意思相(xiāng)近的名言(yán)，生(shēng)于(yú)忧患死于安乐意思(sī)10字是“生于忧患(huàn)，死于安乐”意思是处(chù)在忧虑祸患中(zhōng)可以使(shǐ)人或(huò)国(guó)家生存，处在安逸享(xiǎng)乐中可以(yǐ)使人或国家消亡的。

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生于忧患死于安(ān)乐(lè)意思相近的名言，生(shēng)于忧(yōu)患死(sǐ)于安乐意(yì)思10字

　　“生于(yú)忧患，死于安(ān)乐”意思是(shì)处在忧(yōu)虑祸患中可以使人(rén)或(huò)国家生存，处在安逸享乐中(zhōng)可(kě)以使人或国家消亡。

　　出自《孟(mèng)子·告(gào)子(zi)下》：“入则(zé)无法家拂士(shì)，出则无敌国外患(huàn)者(zhě)，国恒亡。

　　然后知生于忧患(huàn)而(ér)死于安乐也。

　　”忧患：忧愁祸患。

　　安乐：安逸享(xiǎng)乐(lè)。

　　忧愁患(huàn)难的处境(jìng)可以使人发奋而(ér)得以生存(cún)，安逸快(kuài)乐的生活可以使(shǐ)人懈(xiè)怠而导致灭亡。

　　指时时(shí)警惕，才能杜绝祸患。

　　也(yě)指仁人志士为(wèi)国家(jiā)、百(bǎi)姓的忧(yōu)患而奔波(bō)劳碌(lù)，为国(guó)家、百姓的安乐而奉献生命。

　　处在忧虑祸患中可以使(shǐ)人或国家生(shēng)存，处在(zài)安逸(yì)享乐中(zhōng)可(kě)以使人或国家消亡。

与“生于忧(yōu)患,死于安乐(lè)”意思相近(jìn)的名言有(yǒu)哪些？

　　先天下之忧而忧，后天(tiān)下之乐而(ér)乐(lè)。

　　——范仲淹

　　释义：在天下人忧局纯(chún)虑之前先忧虑，在天下人快(kuài)乐之后才(cái)快乐。
　　历览(lǎn)前贤国与家，成由(yóu)勤俭(jiǎn)败由奢。

　　——李(lǐ)商(shāng)隐

　　释义：历观前代王朝和古老的家(jiā)风(fēng)，往往勤俭节约意(yì)味着成功(gōng)，奢侈浮夸意味着失(shī)败(bài)。
　　忧劳可以兴国,逸豫(yù)可(kě)以亡身。

　　 ——欧阳修(xiū)

　　释义(yì)：思考(kǎo)国家的各种(zhǒng)问(wèn)题并付诸行动，国家才(cái)可以兴(xīng)旺；安逸的生(shēng)活，只知道吃喝玩派脊(jí)乐就能(néng)导(dǎo)致(zhì)尘腊(là)渗(shèn)身败名裂(liè)，甚至死亡。

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　　思(sī)所(suǒ)以危则安矣，思所以(yǐ)乱则(zé)治矣(yǐ)，思所以亡则存矣。

　　——魏(wèi)征

　　释义：思考危险的原因就可(kě)以得到安全，思(sī)考(kǎo)动乱的原因就(jiù)可(kě)以得到大治，思考败亡的原因就可以得到生存。
　　人无远虑(lǜ)，必有近忧。

　　 ——《论语》

　　释义：没(méi)有长远的打算，那(nà太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)么近(jìn)期的事情就会(huì)多有忧虑(lǜ)。